Пушкинская школа русского языка и искусств
Наталья Барабан
Директор Пушкинской школы

Окончила Московский Гуманитарный Университет. Работала в Поморском университете, где вместе с коллегами в 1995 году организовала школу раннего развития для детей.
Работает в Пушкинской школе со дня её основания. Автор методики "Семь-Я".
«Каждый ребёнок – уникален, и мы, педагоги Пушкинской школы, создавая атмосферу творчества, пытаемся поддержать ребёнка в его начинаниях. Открываем вместе с детьми сказочный, красочный мир, полный лирики, музыки, цвета. Помогаем ребёнку реализовать его способности и создаём условия для его развития”.


Людмила Артамонова
Бухгалтер

Оксана Вересинина
Заместитель директора. Классный руководитель 4б класса.

Училась в Тартусском Педагогическом Университете по специальности педагог младших классов.


Франк Пелз
Администрация

Елена Ващенко
Администрация

Арсентий Барабан
Администрация

Людо Айкелкамп
Администрация

Елена Пападопулу
Заведующая хозяйственной частью

Жанна Маскер
Русский язык для взрослых

Кандидат педагогических наук, выпускница Киевского государственного университета им. Т.Г.Шевченко; аспирантура: Московский Государственный институт культуры и искусства и  Cambridge Polythecniс University; курсы РКИ Московского Государственного Университета им. Ломоносова.
«Дети, у которых в арсенале с рождения два или больше языков, уникальны. Их восприятие шире и ярче: они живут одновременно в двух разных культурах, они познают мир вокруг, с точки зрения сразу двух разных миров. И наша задача - не дать русской половине этих маленьких людей ускользнуть, не дать русскому языку уйти «в пассив», помочь русской душе проявиться во всей своей красоте».


Наталья Порлинская
Преподаватель русского языка для взрослых

Окончила Свердловский педагогический институт по специальности учитель английского и немецкого языков,  работала в средней школе, переводчиком для промышленных и туристических компаний (free-lance), занималась экспортом на промышленном предприятии. В Пушкинской школе преподает русский язык взрослым.


Зинаида Анисимова
Театр на столе, 2а, 2б, 3а, 3б, 4а, 4б классы

Окончила Ленинградский институт точной механики и оптики. Затем работала в области технического дизайна. После переезда в Голландию начала заниматься художественным дизайном, живописью и графикой. В настоящее время продолжает учебу в художественной академии г. Хаарлема. Участвовала более, чем в десяти художественных совместных проектах с другими художниками, музыкантами и театральными артистами. После окончания нескольких курсов повышения квалификации по русскому языку и педагогике Зинаида, наряду с изобразительным искусством, преподает в Пушкинской школе русский язык и литературу.


Игорь Иофе
Музыкальные занятия в 1-3 классах, театр в 7-12 классах.

После окончания Ташкентской Консерватории по специальности “композиция” продолжил обучение в Амстердамской Консерватории по двум специальностям: классическая композиция и музыка к фильмам. Играет на трубе, бамбуковых флейтах, артист хора. Работал в различных хорах, камерном оркестре «Поющие струны», руководил мужским вокальным октетом, преподавал детям сочинение музыки в РСМАЛ им. В.А. Успенского в Ташкенте. «Музыка и речь неразрывно связаны друг с другом. В Пушкинской школе я вижу уникальную возможность выявить и развить музыкальные способности детей посредством пения в хоре, театрализованных представлений, игры на различных инструментах. Творческая активность на русском языке также способствует укреплению речевых навыков, дает чувство языка через его мелодику».


Виктория Бодрова
Классный руководитель 1 класса "Вместе с мамой" и 2 класса "Талантливый малыш".

Ксения Овсянникова
Классный руководитель 3б класса "Самоделкин".

Марина Улецкая
Классный руководитель 3а класса "Самоделкин".

Алиса Улецкая
Помощник в 3а классе.

Валентина Пападопулу
Помощник в 3б классе.

Юлия де Йонг
Классный руководитель 4а класса. Руководитель Центра тестирования.

Окончила Дальневосточный государственный технический университет по специальности "Связи с общественностью".

Работала преподавателем раннеего развития в русских школах в  г. Осло, Норвегия.


Светлана Шадрина
Классный руководитель 5 класса "Знайка".

Наталья ван Стейнис
Классный руководитель 6 класса "Мыслитель".

Галина Петербургская
Классный руководитель 7 класса "Гений".

Санкт-Петербургский государственный университет.
Опыт работы - 10 лет в русской школе.
"Как заставить наших детей трудиться?" - "Учение с увлечением!" Детям нравится процесс такого обучения. Ваш ребёнок разовьёт мышление, память, речь, логику, воображение. Мы поддерживаем интерес детей к русской речевой и культурной традиции”.


Ирина Позднякова
Музыкальные занятия 4-6 классы

Окончила МГПУ им.Ленина (факультет музыкальной педагогики), работала в ЦВР Красносельское г. Москвы. Вела Детский музыкальный театр и одновременно работала солисткой-вокалисткой в МГКФО-Москонцерт и в Воронежской опере.
“Ребенок, практически занимающийся музыкой, думает, чувствует, развивается эмоционально и интеллектуально быстрее. Шумовой оркестр, пение, использование фольклора, музыкальные игры - всё это помогает двуязычным детям лучше усваивать родную речь”.


Юлия Разумовская
Классный руководитель 8 классов "Учёный".

Лариса Семёнова
Классный руководитель 9 класса "Вундеркинд".

Окончила Львовский Политехнический институт и аспирантуру, заведовала методическим отделом института повышения квалификации, преподавала экономику, занималась научно-исследовательской и методической работой. В Пушкинской школе с 2004 года. После окончания нескольких курсов повышения квалификации по русскому языку и педагогике занимается с дошкольниками и младшими школьниками русским языком, развитием речи и математикой.
“Мир глазами ребенка! Что может быть прекраснее! Сделать их жизнь лучше, прекраснее, интереснее. Уметь познавать себя и мир в целом,учить искусству общения, элементам живой русской речи. Мы воспитываем детей в каждый момент их жизни!”


Инесса Филатова
Классный руководитель 10 класса "Пушкин".

Окончила факультет Журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова. Работала корреспондентом газеты «Аргументы и факты», затем в качестве пресс-секретаря руководителя Департамента Социальной защиты населения Правительства Москвы, окончила аспирантуру МГУ им. М.В. Ломоносова, преподавала профессиональную этику журналиста в Международном Университете в Москве (МУМ). Окончила курс профессиональной переподготовки по специальности «методика преподавания русского языка как иностранного для детей» в Учебном Центре русского языка МГУ им. М.В. Ломоносова.


Татьяна Ильева
Классный руководитель 11 класса.

Окончила Тернопольский Национальный Институт им. Владимира Гнатюка по специальности филолог, имеет 14 лет педагогического стажа.
«Александр Куприн писал: «Русский язык в умелых руках и в опытных устах – красив, певуч, гибок, послушен, ловок и вместителен». Мне очень хочется, чтобы уста моих учеников стали опытными, а руки умелыми. В этом смысл моей работы».


Алла Алексеева
Классный руководитель 12 класса "Знаток".

Окончила Московский педагогический университет по специальности «учитель русского языка и литературы».

После окончания преподавала русский язык учащимся 1-го курса в Красногорском оптико-электронном колледже,а также студентам 1 курса в Институте мировых цивилизаций в Москве.


Марина Лорман
История и культура России 7-12 классы

Окончила МГИМО по специальности «Внешняя политика и дипломатия» и Иерусалимский университет, факультет международных отношений, по специальности «международная политика на Ближнем Востоке». Работала в научно-исследовательском интституте Стран СНГ в Иерусалиме, в отделе политического планирования МИДа, в посольстве. Есть опыт преподавания иностранных языков (русский как иностранный, английский, иврит) для разных возрастных групп.
«История, культурное наследие России, русские традиции, этика и культура поведения –  это то, что не преподается в голландских общеобразовательных школах, это те жемчужины знаний, которые мы даем в Пушкинской школе».


Аркадий Ганкин
Музыкальные занятия 7 - 12 классы

Окончил Минскую Консерваторию по классам хорового дирижирования и баяна. В Голландии преподает класс аккордеона в музыкальной школе Krimpen a/d Ijssel и в De Vak в городе Дельфт, руководит несколькими хоровыми коллективами, в том числе Kozakkenkoor Alphen aan de Rijn, выступает с концертами по Голландии как аккордеонист.
«Через пение, через красивые романтические тексты русских песен,  дети лучше узнают русский язык».


Людмила Величко
Преподаватель математики в 5-12 классах.

Мария Величко
Помощник преподавателя математики 5 - 12 класс

Игорь Куршин
Танцы народов мира 5-12 классы

Окончил Орловский Институт Культуры по специальности педагог-балетмейстер. Работал в Het Internationaal Dancetheater (Нидерланды). В настоящее время руокводит танцевальной школой в Заандаме «Moving harmony”.   
«Разучивая танцы народов мира, дети знакомятся с разными культурами, учатся владеть своим телом, развивают чувство ритма, крепнут физически и получают мощнейший толчок для умственного и эстетического развития».


Елена Тоонстра
Искусство 5-11 класс



Анна Райс
Русский как иностранный (РКИ), 5-8 классы

Наталья Дюкина
Тестирование, русский язык

Елена Шутко
Преподаватель математики в 9 и 11 классах.

Ирина Угай
Фотограф